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作文提纲


列写作文提纲

有了提纲心里就有了底,写起来就顺理成章; 先麻烦点,后来可省事。—— 老舍 单是一个提纲,即大厦的构造,就足以耗尽作 者的全部智力。 ——(俄国)冈察洛夫 有许多话要说,究竟从何说起?哪个应先说, 哪个应后说?哪个应割爱,哪个应作为重点 主从的关系如何安排这时候面前就像出现一 团乱丝,“剪不断,理还乱”,思路好象走 入一条死胡同,陡然遭到堵塞

,左也不是, 右也不是,不免心绪意乱。这就是难产的痛 苦。——朱光潜

由此可见,学会写提纲,养 成作文前写提纲的习惯,应该是 中学生写作学习的重要任务,是 有效提高写作水平的好方法。

? 避免触礁
? 提纲犹如工程的蓝图、作战的计划,

要力求写得符合要求。有些同学常 写成这样的: ? 1、事情的开始; ? 2、事情的经过; ? 3、事情的结果。

下面以唐弢的《作家要铸炼语言》示例如下: ? 一、 提要式提纲: ? 题目:作家要铸炼语言 ? 中心论点:作家要铸炼语言。 ? 结构层次: (1)论述作家为什么要铸炼语言(1,2,3自然 段) (2)论述历代作家都重视铸炼语言。(4自然段) (3)论述怎样铸炼语言。(5,6自然段) (4)号召都认真地铸炼语言。(7自然段)
?

?

二、图表式提纲: 论证观点 列举的例证(例证法) 1、 古人强调“炼”字,主张“意胜” 2、 贾岛诗句 3、 卢延让诗句 4、 王安石的“绿”字句 5、 刘公勇词话举的“闹”字句 6、 福楼拜对莫泊桑说的话 1、 普希金跟奶奶学习语言 2、 列夫?托尔斯泰学习民间语言 3、 契诃夫记客人谈话 4、 阿?托尔斯泰从犯人中供中学习语言 5、 高尔基听别人私语的例子

第四 自 然 段

在文学语言的 运用上,要 有“刻苦的 追求和严格 的选择”

第五 自 然 段

作家必须不断 地“向生活 汲取,从人 民的口头采 集”语言

写提纲应该注意的要求

(1)提纲要切题。例如,有同学写 《说“功夫不负有心人”》的提纲 是这样写的: ? 1、“有心”就是有明确的目的; ? 2、“有心”就是有正确的方法; ? 3、“有心”就是有认真的态度和创 造精神。

(2)提纲要体现体裁特点。假 如要以《门》为题分别写议论 文、说明文、记叙文,则其提 纲,应该分别体现出不同的体 裁特点。(请同学们思考)

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议论文提纲: 1、总说“门”启迪我们要入好,把好人生的 扇扇大门。 2、知识、生活、社会的大门,门门入好: ①入好知识门,才能获得知识; ②入好生活门,才会懂得生活; ③入好社会门,才可能成为社会的好成员。 3、家庭、国家、思想的大门,门门把牢: ①把好家门防风雨盗贼; ②把好国门防敌人侵犯; ③把好思想门防腐蚀变质。 4、努力入好,把好每扇人生的大门,让生命 的航船扬帆远航。

说明文提纲: l、门有古老的历史——与人类同时出现。 2.门有独特的构造——由门面、门框、门 轴等构成。 3、门的种类多种多样—— ①按质地分,有金属门和非金属门; ②按作用分,有多用途门和专用门; ③按位置的所属物分,有建筑物的门、交通 工具的门和其它器具的门。 4、门正向轻巧、牢固、美观、自动化的方 向发展。
?

记叙文提纲: ? 首先,舅舅家是一扇寒伧(chen ? “寒伧”,即“寒碜”)的小门; ? 后来,有了一扇红漆大门; ? 现在,新楼前是一扇威武的大铁 门。

(3)提纲要简洁。写提纲要根据 需要或详或略。但详不是繁琐啰 嗦, 略也不是空洞无物,要做 到不管详略,都力求简洁、精炼。

以《十年以后返校来》为题拟一则提 纲。 ? 1、宣传窗内,有声有色地放映着历 届校友和在校三好生的动人事迹。 ? 2、展览厅里,小爱迪生们的小发明 干奇百怪,琳琅满目; ? 3、图书馆名著荟萃,座无虚 席......

其实,这些提纲完全可以精简成: ? 1.宣传窗有声有色; ? 2.小发明琳琅满目; ? 3.图书馆座无虚席. 此外,提纲还要求准确,明确等,这 里就不一一阐述了.


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