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新钢中学教职工学习制度


新钢中学教职工学习制度
一、指导思想 不断学习思考是做好一切工作的基础。加强学习,不断提高思想 境界、个人修养及综合素质,是完成岗位职责,促进工作水平不断提 高的前提条件,也是个人发展和学校发展的前提条件。 二、学习内容 1.学习党的方针政策,关心国家大事。 2.学习教育改革有关文件法规,了解教育改革的形势和方向。 3.学习教育理论、管理理论等和本职工作相关的理论知识,

提 高专业素养。 4.学习研究教育改革等方面的经验和成果,开阔眼界,为自己 的工作提供借鉴。 5.学习身边的榜样和成功经验,互动合作,共同提高。 6.积极参加教育科研活动,边学习边研究,以研究促发展。 三、学习方式 1.干部每周一下午的校务会为集中学习时间,校长负责组织; 教师双周周一下午为集中学习时间,副校长负责组织。 2.集中学习与分散自学相结合,学校定期检查学习笔记,并作 为学期考核的指标。 3.年级组会议、教研组活动等其他集体活动应安排专题学习内 容。 4.创造条件,以研讨、看录像等形式开展主题学习活动。 5.提供学习机会,鼓励教师参加校外学习、参观、交流等活动。 新钢中学 二〇 一三年二月


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